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假師資往往騙過真老師

龍華新區民治辦事處白石龍的黃斌軒是一名小學教師，之前還能自己輔導孩子，但是現在孩子讀高中了，再給孩子輔導就力不從心了，所以只好送孩子到某家培訓機構去。他說，他是被那個機構強悍的師資力量給“拿住”的，“什么四大校名師啦，什么教師持有某某權威認證啦，什么內地特級教師加盟啦，什么教學、心理、德育三對一啦。”對方的網站也是這樣介紹，還有視頻和圖片，“挺逼真的”。

本來，他了解“在校教師不能外出兼職”的政策，但又一想，重金之下必有勇夫，也就相信了。孩子進去才知道，那些老師的水平連他自己都不如，都是沒有多少教學經驗剛畢業的學生，有的還是在校大學生。

記者采訪邦德教育校長兼總經理江游。江游告訴記者，邦德教育的教師全部都是“自己人”，都是精挑細選來的。對于是否存在名校的老師出來兼職的現象，他說在深圳起碼大的品牌機構不會出現，因為“這是政策不允許的，出來掙點課時費要付出的代價太高，一旦被發現后果不堪設想”。

小機構的夸大宣傳會“傳染”

某英語輔導機構的負責人劉玲老師說，中國教育市場規模2012年將達到9600億元人民幣。在巨大的利益誘惑之下，課外輔導機構紛紛成立?！昂孟裾l都能辦培訓似的”，教育市場因此變得龐大而零碎，即便像新東方這樣的行業老大，也沒有占到整個市場的1%。

大量小機構為招攬生源，肆意夸大宣傳，把自己吹上了天。劉玲說，其實那些考上名牌大學的學生可能也就來咨詢了一下。“好吧，就成了他們的學生了，拿出來大吹特吹。大家都這么吹，一些品牌機構也坐不住了，也開始這么做了，于是就出現一個狀元被多家機構同時霸占的現象”。

家住福田的洪秋雁來電說，她幫孩子選擇輔導機構，都是從報紙上查閱信息。他說：“現在的信息渠道太多，方便是方便，但往往缺乏公信力”。記者走訪在邦德、卓越、學大等一些知名機構學習的學生家庭，家長們都表示是從報紙上、電視上或者正規網站上獲取的信息。（深圳晚報記者 石長青）