當前位置:高校腐敗多涉后勤基建 基建干部稱多環節可腐敗(5)
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發布時間：2013-12-04 11:14
[導讀]近年來，隨著高校擴張，國家加大對高校的投入，校園日漸擴建，而伴隨高校新校區建設先后完工，越來越多基建腐敗案浮出水面，基建已經成為高校后勤社會化改革以來最危險的棋局。 專家觀點 動真格的教改才能有效制約腐敗 著名教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇在接受《法制晚報》記者采訪時指出，我國高校校長由上級主管部門任命，有行政級別。學校內部行政權、教育權、學術權不分，行政權主導教育和學術資源的配置，直接介入教育事務和學術事務，就是學校成立有教授委員會和學術委員會，也只是擺設。“這種學校治理模式，導致行政權力極大，且缺乏監督和制約，招生、基建、財務、后勤的貪腐問題就屢屢出現，學術腐敗也頻發。” “說到底，要制約高校的教育腐敗和學術腐敗，不能指望行政領導自覺‘把關’，而必須建立現代學校制度，有效制約學校行政的權力。”熊丙奇說，這就必須推進高等教育管理制度改革和學校內部治理改革。在高等教育管理改革方面，核心是落實和擴大學校的辦學自主權，包括改革撥款體系、實行校長公開遴選、依法落實學校的招生、學科專業設置等自主權；在學校內部治理改革方面，核心是調整辦學者、教育者和受教育者的權責，明確學術自治、教授治校和學生自治，尤其要通過受教育者的選擇，來督促學校轉變辦學理念——必須對受教育者負責。 “一次次教育腐敗案件的發生，提醒大家，必須深化推進改革，而不能再貽誤改革時間，敗壞教育形象，影響教育的公信力。只有動真格的教改才能有效制約腐敗。”熊丙奇說。本版文/記者 王選輝(記者 王選輝) (法制晚報) |
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