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[摘要]他們剛經歷完緊張的高考，將前往距離北海地角漁港近一個小時船程的忘憂島，參加一個高三學子減壓拓展訓練活動。

學生們在海邊跑步。

學生們在參與團隊合作項目。

廣西新聞網-南國早報北海訊 （見習記者陳羽）高考()結束了，該怎么慶祝？6月10日，在公益組織的幫助下，近30名學生通過拓展訓練營活動來減壓，度過高考后“忐忑不安”的心理焦慮期。

6月10日，近30名來自北海廉州、合浦、公館等多個鄉鎮的高考后學生登上游船。他們剛經歷完緊張的高考，將前往距離北海地角漁港近一個小時船程的忘憂島，參加一個高三學子減壓拓展訓練活動。

此次成長體驗特訓營由北海民間志愿者協會主辦，是2014北海高三學子“暖心計劃”的一部分。慈善人士希望，通過在忘憂島上的團隊訓練，戶外拓展和體驗式教育的方式，幫助學生減輕心理壓力，度過高考后“忐忑不安”的心理焦慮期。

這些素昧平生的學生們，在陌生的環境下，很快打成一片，互相幫助。一名女生說，來到島上，什么都要靠自己。有隊友的幫助，教練的指導，晚上自己搭帳篷，睡在星空下，她非常喜歡這樣的假期。

在島上，一個綽號“士兵”的男孩很受大家歡迎。他在農村長大，早熟懂事，性格開朗，喜歡助人。誰也想不到，他曾經是個內向自閉的人。“士兵”小時候父母去世，由于生活壓力大，缺乏家庭溫暖，他一度沉默寡言，不愿與外人交流。但是社會沒有放棄他，在好心人的幫助下，“士兵”長大了，還參加了高考。他說：“在島上我要和每一個人交談，幫助每一個需要幫助的人。只有幫助他人，自己才會快樂。”

學生們在練習扎帳篷。 見習記者 陳羽攝