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因為成績突出，王林杰在獲得了舍堂發放的獎學金。圖由王林杰個人提供

香港大學內地本科畢業生去向餅圖

內地生湊在一起學習，外國留學 (微博) 生湊在一起去酒吧，香港本地生湊在一起搞各種社團活動在香港大學讀書的青島學子王林杰看來，各地學生生活習慣的不同讓他確實感到了隔閡的存在。不過，這也是香港高校處處彰顯國際化和文化多元化的表現之一。其他的，諸如沒有班級劃分、強調學生的批判精神、一次可從圖書館借150本書、注重平時表現多于考試成績等等，讓他這樣的內地學生感到既新鮮、又充滿挑戰。

面試題“很猛很刺激”

王林杰，平度一中畢業生，2008年高考(微博)時取得平度文科最高分、青島市第二高分的好成績。王林杰在高考前曾經參加過清華大學(招生辦)自主招生考試，但發揮不佳無奈落選 。高考成績出來以后，清華大學招生老師主動和他聯系，邀請他就讀清華大學新聞系，但王林杰決定放棄曾夢寐以求的清華，冒險報考香港大學。

當年香港大學在山東招生考試，有206名高分考生爭奪10個入學名額，只有約30%入選學生能獲得獎學金，王林杰考前已經做好了準備，即使考不上港大、也要報考其他香港高校，主要原因是他感覺到香港更能開闊眼界。

在面試上，香港大學與內地高校相比有兩大不同點：一是香港大學用英語(論壇)進行面試，內地高校除外語類專業外，用中文進行面試；二是在面試的考核方式、問題類型和測評指標上，香港大學更關注學生的邏輯思維和獨到見解。

香港大學面試題目，總能給人以耳目一新的感覺，甚至可以說是很猛很刺激，諸如“如果你跟胡錦濤總書記見面，你會跟他講什么”、“北京2008年舉辦奧運會的利與弊”、“賭博是否應該在中國推廣”、“建"鳥巢"是不是太浪費材料”、“你支持包辦婚姻還是自由戀愛”等，這對習慣了應試教育的內地考生來說是全新挑戰，因為面試題沒有預設的正確答案。

“我當年面試是小組面試，6個人小組討論，題目是"煤炭價格上漲，政府卻限制電價上漲，電力公司抱怨紛紛，你怎么看"，題目一出來，其他五個人跟我的觀點不一樣，形成了1對5的局面?！蓖趿纸艿母呖汲煽冊趨⒓用嬖嚳忌胁凰愫芡怀?，不過憑借著出色的現場發揮，他最后被錄取了，還獲得了每年10萬元港幣的獎學金。

粵語成最大障礙

王林杰先是在浙江大學委培了一年時間，和浙江大學本校生一起上課和生活，在香港大學只讀3年?！暗衲晗愀鄹咝W制改為了4年，取消了預科?！蓖趿纸苷J為，取消預科是與國際接軌，是件好事也是大趨勢，畢竟 3年制本科讀起來太緊張、非常累。

委培結束后，王林杰到了香港上學，碰到的第一個困難是什么呢？王林杰的答案有些出乎意料，不是生活不適應、學習壓力大、物價水平高，而是語言不適應，而且第一個語言障礙并非英文而是粵語。

“學校里面是普通話、英語、粵語三種語言都流行。香港高校上課幾乎都是用英文授課，只有極個別課程是用普通話上課，比如說中國歷史。不上課的時候，香港本地學生大部分都說粵語，普通話雖然能聽得懂，但很多人普通話都說得磕磕巴巴，和內地生交流起來都存在困難?！蓖趿纸軇倎韺W校的時候不會說粵語，經常和講粵語的當地人不能交流，要先問問人家會不會講普通話，然后再說話。

形勢所迫，王林杰只能主動學粵語，好在學校專門開設了粵語課程，周圍語言環境也使他學得很快，現在他和香港本地生交流不再存在語言障礙。