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　　中新網昆明4月25日電 (和曉瑩)云南商務信息工程學校的老師陳蘭在昆明國際會展中心轉了整整一天，最終沒有完成學校交給她的任務：為學生選擇一套先進的移動授課系統。理由是“不確定這些高端教育裝備能給學生帶來什么。”

　　25日，第66屆中國教育裝備展在昆明國際會展中心舉辦。各種高科技數字教育裝備可謂讓教育界人士及家長們大飽眼福。利用移動智能終端，通過Seewolink移動授課系統，老師可遠距離自由同步操控交互智能平板，實現大小屏信息同步共享。這是目前國內較為先進的教育裝備品牌希沃為學校定制的個性化互動課堂解決方案之一。

　　“進入交互式多媒體教學新時代，老師將告別粉塵黑板、學生將享受到海量優質教育資源?！边@是廣州視睿電子科技有限公司負責人周勇的觀點，同時也是很多家長和老師認可的事實。

　　根據知名市場調研機構尼爾森去年給出的研究數據顯示，大約有71%使用平板電腦的學生均表示希望能夠使用平板電腦來代替傳統教科書的作用。

　　對于家長和老師來說，贊同并不等于盲目追求?！耙郧拔覀兩险n的時候所有的小孩都是盯著老師，倘若現在的學生每個人都盯著一個ipad，盯著一個白板，這樣你會不會喜歡?！弊鳛橐幻Y深教育者，陳蘭認為，遍地開花的新媒體正在沖擊傳統的“粉筆+黑板+書本”的教學模式，她認為，“教育緊跟時代步伐，善用科技并沒有錯，但一定要適度?！?/p>

　　“平板電腦能夠取代書本嗎？”這個問題與此前的熱議話題“計算機能代替圖書館嗎？”如出一轍。

　　事實上，“新時代教育模式”的嘗試早已不新鮮。2013年荷蘭創辦了史蒂夫·喬布斯學校，以平板電腦取代書本與黑板，進行“新時代教育模式”嘗試。該計劃的發起者莫里斯·德洪德認為，此類學?？梢宰尯⒆觽儗W會利用現在的工具應對2025年以后的世界，并致力于讓學生們不僅限于死記硬背，而是懂得如何處理學到的知識。

　　“雖然國情不同，但中國也在緊跟時代的步伐?！蓖瑯訌氖孪冗M教育裝備研發的上海仙視電子有限公司市場總監陸平介紹，總體來說，目前，中國教育領域對新型數字媒體教學設備的接受度相較其它國家要高，但消費能力還不夠。

　　隨著電腦、手機的普及與應用，當鍵盤輸入逐漸代替手工書寫，提筆忘字也似乎已成為互聯網時代司空見慣的事情。如今一大波數字裝備正在向學校襲來，家長們在欣慰的同時不免有些擔憂。

　　“對于家長來說可能希望孩子能夠多跟老師接觸，因為不管科技多么先進，畢竟人和機器還是有很大區別的?！奔议L許鷹認為，近年來，國家的教育資金投入越來越大，教育行業與很多行業一樣，消費能力逐步提高，這類產品在市場上的關注度越來越高，受眾也不斷增多。但他認為，“作為家長，更希望學校能夠理性選擇，既不在教學設備方面落后，又不應完全丟棄傳統課堂。”