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[摘要]今年的政府工作報告指出，深化教育綜合改革，積極穩妥改革考試招生制度。高考事關每個家庭、牽動人心。高考改革有無具體時間表？能否改變一考定終身的現狀？

全國人大代表、天津大學校長李家俊：

高考()改革不能操之過急

3月6日，全國人大代表、天津大學校長李家俊在接受《中國經濟周刊》獨家專訪時表示，高考改革的方向是正確的，但是不能操之過急，出現一點失誤，會影響到一代人的教育。

“分數決定一切”

是高考最大的弊端

《中國經濟周刊》：高考改革有無具體時間表？能否改變“一考定終身”的現狀？

李家俊：招生考試確實是整個教育的指揮棒，尤其是高考，牽動著千家萬戶，牽動著全社會，涉及到整個人才培養的大制度。現在的高考制度相對來說是比較公平的，所謂的公平是在人才選拔的過程中，在沒有更好的人才選拔辦法的時候，只有分數最公平，分數面前人人平等。但是，由于分數成為唯一的人才選拔的衡量標準，衍生出了很多問題。

分數決定一切，一考定終身，這是高考最大的一個弊端。高考改革圍繞著解決這個弊端入手，關于招生考試制度改革，教育部()已經做了明確的部署，今年就會有很大的動作，各個省和各個地區也都在研究自己的方案。

高考改革的方向是正確的，思路是清楚的，但是要慎重對待高考的改革，因為這么大的政策，有時候操之過急，出現一點失誤，可能會影響到整整一代人。因為高考不是一場考試那么簡單，從高一開始，教材、課程體系和最后的考試是有一個銜接的，不是說改就能改的。但是我認為教育部現在提出的大的原則和政府工作報告中的方向是正確的。

《中國經濟周刊》：對于“自主招生、外語一年多考” 等高考改革方式，您有怎樣的看法？

李家俊：對學校來說，我們可以通過其他方式來綜合評價一個學生的潛力，分數是一個重要的方面，但是還有其他方面，包括社會責任心。立德樹人是教育的第一根本任務。立德樹人在平時考試中是考不出來的，孩子的社會責任心的問題、道德方面的表現考試反映不出來。所以，這也是我們要改革的一個方向。

政府應該均衡義務教育資源

《中國經濟周刊》：高考還經常被人詬病的一個問題就是地區間的差異。北京、天津、上海等城市分數線低、好學校多，這成為外地家長和考生的心病。您怎么看這個問題？

李家俊：教育的均衡化主要是指義務教育階段，對于大學階段，不要輕易講均衡不均衡的問題。義務教育階段，我們國家有義務教育法，國家有義務對所有的公民提供最好的基礎教育。但是，我國整個義務教育階段，教育資源是不均衡的，教育質量是不均衡的，不同的地區，甚至是相同地區的不同學校，學生能夠享受到的教育質量也不相等。政府現在最大、最重要任務，是提高義務教育階段的均衡發展問題，提供最高質量的義務教育，這是我們教育均衡化的重點。而對于高校來說，不能簡單拿均衡和平等來談高校的發展，因為高校本身是要分出層次的。