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對每個學子來說，好文章是個人學識與修養的體現，高考()作文，更體現了十年寒窗積累沉淀的綜合實力。

省招辦統計顯示，我省2010年~2012年高考作文取得滿分的學子中，高考當年被大學錄取的有168名。其中，被“985”、“211”等重點高校錄取的有64名，還有32人當年沒有進入大學。

近日，河南省招生辦公室、河南科技出版社聯合在我省啟動“尋找高考滿分高分作文學子”系列報道活動。這些經過高考洗禮的“特殊”考生，人生際遇如何？生活學習現狀怎樣？寫作才華是否得到了進一步發展？有哪些值得學習借鑒的寶貴經驗？本報走近這些考生，了解他們背后的故事。

●關鍵詞

多閱讀

【人物檔案】周玫琳

畢業于鄭州一中，2011年高考作文題目《中國崛起，在路上》

周玫琳，2011年高考作文獲得59分的高分，現在就讀于北京大學國際關系專業?！拔乙郧白魑囊苍鴮憽茴}’過呢?！鲍@知當年高考作文獲得高分，她很意外。

2歲就看4歲讀物

沒有專修過寫作的周玫琳從小就愛讀書，床上、沙發、書桌上擺著的全是書。2歲開始，周玫琳就已經開始看4歲讀物，10歲就開始看起成人才看的《上下五千年》。

偶爾，周玫琳寫作文也會跑題。周玫琳的父親說：“小琳作文跑題，緣于知識面寬，不過即使寫跑題了，文章也很棒?！?/P>

“其實還是思維模式的問題，每個人對作文評審的標準都不一樣。后來在老師的指導下認真分析了出題人思路，寫作文要盡量往出題人思路上靠?！敝苊盗照f。

一直讓周玫琳感到遺憾的是，初中以后，由于時間關系，閱讀時間就少了起來?！白x大學以后，明顯感到知識面還有待擴寬。初中以后我用了很多精力放在應試考試上，其實還應該擠時間多閱讀。”

棄理從文 敲開北大校門

讓大家有些意外的是，原本周玫琳一直在理科班學習，成績名列前茅，但在中途，她毅然投身了文科。

怕高考文科發揮不穩定，當時班主任和家里人都反對她讀文科。而周玫琳毅然堅持內心的想法。通過當年校長實名推薦，周玫琳順利考入北大讀國際關系專業。

“作為學生，要幸福，首先要遵從自己的靈魂?！睂τ诋敵醯倪x擇，周玫琳覺得自己是幸運的。

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愛創作

【人物檔案】張夢玲

畢業于固始縣永和高中，2010年高考作文題目《拂去職責上的浮塵》

張夢玲，2010年高考作文的分數是58分?，F在，她就讀于江蘇常州大學會計專業。她坦言，第一次寫作文還是老爸代筆，成為范文被表揚，自己感到害羞，反而激勵了她從此愛上了寫作。

老爸的代筆，

成就了“小作家”

故事要從夢玲小學三年級時說起。那是她第一次寫作文，看圖說話。“當時不知道怎么寫，年齡也比較小，就磨磨蹭蹭寫了一上午，好不容易寫完了，興致勃勃拿給爸爸看。本以為會獲得表揚，誰知道老爸一看說，你這也叫作文？”夢玲說，失望之余她只好拿回去改，改到第二天晚上也沒改好。

“當時可著急了，因為馬上得交作文了。老爸一看，算了，我幫你寫吧。”讓夢玲沒想到的是，老爸代筆的作文竟成了范文，被老師當著全班同學的面讀了出來?！爱敃r，我很不好意思，心里想這下完了，以后寫不好可咋辦，不就露餡了？”于是，壓力之下，夢玲竟愛上了寫作。

作文競賽常獲獎，要堅持寫下去

因為寫作，夢玲還獲得了很多獎勵：小學六年級參加作文競賽獲年級第一名；初二參加作文競賽獲三等獎；高中作文也會被老師當成范文讀。

如今讀大二的張夢玲，既是學生會干部，又是社團的領導，生活忙碌而又充實。大學期間，她依舊保持了寫隨筆的習慣?！拔蚁矚g寫作。寫作是需要靈感的，需要生活實踐和素材的積累。以后我依舊會堅持寫下去，記錄生活的點滴?！?夢玲說。