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　　稱遭“不公正待遇”

　　小學生患情緒障礙 家長訴學校和老師索賠 法院聘請心理專家輔導

　　小學生小波(化名)出現(xiàn)情緒障礙后，稱受到班主任的不公正待遇，起訴學校和班主任索賠。近日，此案在市二中院二審開庭，該院少年庭聘請了心理專家對小波進行專業(yè)咨詢和輔導。

　　小波現(xiàn)年10歲，2008年起就讀于某小學。2011年5月，小波被醫(yī)院診斷為“兒童情緒障礙(學校恐怖突出)”，因此陸續(xù)請假休養(yǎng)，并到多家醫(yī)院就診。2011年10月開始向?qū)W校提出休學申請。

　　小波及其家長認為，小波出現(xiàn)上述心理癥狀，是因在校期間受到班主任老師“不公正及非法待遇”，家長多次找到學校、區(qū)教委及市教委等反映情況。因無法接受學校及教委出具的意見，家長訴至法院要求學校及老師賠償17萬余元，并要求老師賠禮道歉。

　　一審法院審理后認為，現(xiàn)有證據(jù)無法證明小學教師存在違反師德的言行，無體罰或變相體罰學生的行為。小波目前所患情緒障礙與學校及教師的教學活動間不存在因果關系。法院一審判決駁回小波的訴訟請求。小波及其家長不服，提出上訴。

　　市二中院審理中，法官了解到小波目前情緒并未好轉(zhuǎn)，各種癥狀有加重的趨勢。為幫小波克服心理障礙，盡早返校，法官邀請心理專家在庭審后對小波進行專業(yè)輔導。

　　目前，此案正在進一步審理中。 (記者裴曉蘭)

　　（京華時報 裴曉蘭）