當前位置:原標題：全國中小學校園集體舞推廣受阻 家長：肢體接觸致早戀 央廣網北京10月11日消息（記者韓秀）據中國之聲《新聞晚高峰》報道，2007年第一套全國中小學校園集體舞一年左右就銷聲匿跡了。改版的第二套校園集體舞今年才在北京試點。為了打消學校家長對肢體接觸引發早戀的顧慮，新版取消了男女拉手等肢體動作。這樣一個細微的變化引發了網友們的爭議。 大家比較好奇，在學生眼中，當年校園集體舞為什么現在火不起來？改良版校園集體舞會否受到歡迎？ 山西女生郎媛媛是湖南師范大學的一名大四學生，她記憶中的2007年，有一個多月的時間，她和她的小伙伴們的課間操改成了集體舞。 郎媛媛：我們當時跳集體舞的時候學生都還是蠻喜歡的，具體來說我覺得還挺好的，作為課間操的一個放松的活動，又有音樂什么的，比做廣播體操那樣的感覺要舒服多了。 郎媛媛說，并不是所有學生都喜歡這種體育運動方式。 郎媛媛：因為我們當時跳集體舞中間有男女生一起跳的部分，然后有一些同學可能就是不太好意思，有些同學可能覺得跳舞自己有點接受不了，因為舞蹈這個東西也不是說所有人的肢體什么都有那么地靈活，有一些同學可能不是那么容易接受。所以這個東西當時也是在我們那邊，我是山西人嘛，在當時咨詢了大概有一個多月的時間吧，后來就沒有再做這個東西了。 原標題：全國中小學校園集體舞推廣受阻 家長：肢體接觸致早戀 2007年，教育部()成立了中小學校園集體舞創編工作組，向全國的小學、初中、高中在線學生推廣《第一套全國中小學校園集體舞》，一共有7個舞蹈，除了錄制出版教學光盤，還編輯出版了教師的輔導用書。然而，校園集體并沒有像推廣者期待的那樣，真正火起來。 回顧《第一套全國中小學校園集體舞》的推廣過程，原教育部新聞發言人認為，任何一種青少年體育運動形式，都不應硬性推廣。 原教育部新聞發言人：我覺得推廣校園集體舞是一個很好的形式，促進學生身心健康多方面的發展。在這里我特別希望減少點剛性的一律的要求，而多給學生和學校以選擇權。總的是希望類似這樣的，有利于學生身心健康無論是體育活動也好還是音樂活動也好，還是其他文化活動，我覺得現在遠遠不夠，越多越好，讓不同的學校和不同的學生根據自己的需求有更多的選擇。 新版的校園集體舞為了打消學校、家長對于肢體接觸引發早戀的顧慮，取消了男女拉手等肢體動作，但目前推廣仍然不順利。清華育才實驗學校教務處占老師介紹了第二套校園集體舞目前的推廣階段。 占老師：推廣的還不是特別廣，我們這學期剛開始，上學期剛學完，然后這學期我們剛剛在舞蹈就是自己學校舞蹈隊剛剛開始推廣，還沒有涉及到全校。才上過兩節課。 （中國廣播網 韓秀） |
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