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　　小學應(yīng)開設(shè)“口語交際課”

　　全國聽說讀寫大賽今天上午啟動 小學生最不會“說

　　一場與升學和加分無關(guān)的大賽卻受到百萬學生追捧。今天上午，“第五屆全國中小學生聽說讀寫大賽”在京啟動。按照新課標的要求，小學應(yīng)設(shè)立“口語交際課”，課時為每周一次，目的就是讓孩子學會交流表達。

　　大賽組委會負責人王淑敏介紹說，聽說讀寫大賽第一屆有8萬北京學生參加，第二屆有26萬北京孩子參與，而去年的第四屆大賽，全國參賽學生有150萬，北京孩子多達60萬。一個與升學考試和加分都無關(guān)的大賽，為何會得到學生和家長的追捧？

　　“因為現(xiàn)在的家長非常重視孩子的讀寫和交流表達能力，而聽說讀寫大賽真正是以提高學生能力為目的。初賽是開卷考試，學生和家長可以一起參加。大賽的考題因為新鮮有趣而被很多學校借鑒進行聽說讀寫訓練”，王淑敏介紹說，不少家長反映，參加完聽說讀寫大賽訓練營的孩子回家后變化很大，比以前更樂于表達。

　　從以往四屆學生的大賽成績看，學生“聽”的能力提高最快，“聽”的記憶力、理解力、想象力和分析能力都有很大提高。與聽、讀、寫相比，“說”仍然是四項之中最薄弱的環(huán)節(jié)。

　　“說的基礎(chǔ)是讀，現(xiàn)在孩子進行網(wǎng)絡(luò)閱讀較多，而出聲的朗讀較少，這也會影響學生的表達能力。”據(jù)專家介紹，傳統(tǒng)教育重讀寫、輕聽說，而現(xiàn)在，大家的觀念已經(jīng)有很大轉(zhuǎn)變。2011年的新課標中要求，學校應(yīng)設(shè)立“口語交際課”，課時為每周一次，目的就是讓孩子學會交流表達。

　　另外，隨著電子閱讀時代的到來，學生的閱讀習慣有很多變化。長期使用電腦也使很多學生出現(xiàn)“錯別字增多”的現(xiàn)象，因此課標規(guī)定，小學語文課每天要有10分鐘寫字時間。

　　全國中小學生聽說讀寫大賽組委會上午還宣布，今年大賽正式冠名“葉圣陶杯”，并從今年開始實行新賽制，將在初賽基礎(chǔ)上分冬夏兩次舉辦總決賽，寒假將在京舉辦“集訓冬令營”和第一場“全國總決賽”，最優(yōu)秀的前5名小選手將赴蘇州免費修學。大賽報名工作11月24日啟動，學生和家長可到家附近的巨人學校現(xiàn)場報名，或所在的公立學校以團體形式報名。(記者李莉)

　　（北京晚報 李莉）