近日，四川長虹宣布剝離其教育業務，成立四川長虹教育科技有限公司。從硬件教育裝備提供商變成教育信息解決方案提供商。無獨有偶，深圳鷹碩，這家以監控器材起家后制作平板的硬件公司，在更早些時候也曝光出自己通過硬件渠道搭建的教育平臺，已在學校中開始應用。

為什么硬件裝備提供商開始轉型，紛紛在在線教育領域軟著落？硬件設備的發展，是否已經催發了改變在線教育的力量？眾人一直在等待的技術革命，是否已經悄然降臨？

問題很多，所以回到本文開頭。剝離前，長虹的教育業務主要集中在交互智能平板（IWB）上。那就從IWB的發展說起。

根據奧維云網提供的數據，2014年IWB市場總出貨量達79.0萬臺，同比增長10.3%。其中，交互智能平板出貨量達31.1萬臺，同比增幅達到65.9%。

從爆發性增幅來看，平板產品已經打開了市場認知的大門，學習型用戶對于智能終端的接受度越來越好。這也與在線教育繁榮的大環境有關系，傳統培訓機構也在通過終端技術來解決過去管理成本高、課堂交互困難等各種問題。而交互智能平板液晶顯示帶來的顯示亮度高、畫面清晰、色彩鮮艷等特點很好的彌補了電子白板的不足，使得更適合實際教學中的體驗應用。一拍即合的雙向需求，為學習類硬件的發展提供了最好的機會。

其中比較知名的是學大教育在“E學大”上線之初，瘋狂補貼得賣過一段時間平板電腦。用以推廣自己線上的課程，進行非人力的有效生源管理。好未來把課件等教學內容植入到平板上，實現課堂交互，標準化教學流程。和機構的合作，其實并不是硬件廠商發展起來的主要渠道，還多有區域資源的廠商慢慢培植自己線下的產品渠道，在這個過程中，積累了屬于自己的第一桶用戶。而在線教育的時代大背景，讓很多原本捎帶手做平板和學習裝備的廠商認真起來。

根據奧維云網數據，2014年，希沃、長虹，以及鴻合三大智能平板設備供應商占據了市場總額的56.3%。而這比2013年的40.8%提升了16個百分點，品牌進一步集中度，為大規模硬件提供商鋪設了軟著落的安全渠道……和想法。盡管現在十幾萬用戶量，但是對教育行業而言，這就意味著上億的現金流和幾千萬的利潤，保守估計。

應用場景、技術都已經成熟，用戶渠道的建立為硬件廠商的轉型樹立了最強的信心。原本硬件設備和教育相關的，包括做白板的希沃和電視的長虹就有了更絕對的優勢。前者鋪設校內渠道，而后者早在許久前，就開始在電視中植入教育合作內容。擁有資源的硬件廠商，在A股市場看好教育、在線發展空前熱鬧、硬件產業發展緩慢的背景下，選擇轉型也就不難理解了。

于是長虹將基于教育平臺，通過針對性的智慧教育應用增加用戶粘性，提供數據挖掘應用、第三方增值應用、廣告業務等服務，從而實現持續盈利，而平板第一的希沃給交互智能平板配軟件、學生智能終端以及開發無線麥克風、授課寶等多款周邊產品。還有前文提到的捎帶做平板的鷹碩，也做了一套配套的校內學習系統。過去業務和教育產品關系不大的企業，也把手伸進的教育的口袋，比如立思辰。有錢就賺，商人本色。

軟件和硬件的發展本身就是相互促進的過程，從第一臺計算機到今天不足1公斤的蘋果電腦。硬件技術一直在為軟件快速鋪設鐵軌，實現高速通車。從這個角度來說，在線教育還未功成名就，與設備發展程度有很大的關系。

2015年4月體感類教育產品嘿哈科技因為新東方和好未來的關愛站立在的風頭浪尖，讓很多硬件廠商發現在硬件領域技術探索的在線教育公司此刻就更容易獲得資本青睞。而且，在線教育產品現有模式下，平板設備已經足夠滿足教育環節的一些需求，比如課堂交互。它大有取代原有的電教中心的大白板的勢頭，成為校園未來的必需品，如同今天的美國。

硬件整合軟件、資源及平臺將是教育市場發展的必然趨勢。類比手機，最終勝出的人里面，必定有一位是手握終端設備的人。而蘋果的大獲全勝，正是把軟硬拿捏到好處的結果。更貼近用戶的產品及早專注捏合市場，在天降幾個英才，很有機會跑贏其他的對手。至少，對長虹這個因打價格戰傷了元氣多年的傳統企業而言，這次轉型，看起來似滿血復活。（騰訊 花一朵）

[發布者：yezi]

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