當(dāng)前，無論是大學(xué)排名還是學(xué)科評(píng)估，其根本目的都是為了客觀反映某高校或者某學(xué)科的現(xiàn)實(shí)狀況以及在全國(guó)乃至國(guó)際上所處的位置，從而能夠?yàn)楦咝；驅(qū)W科發(fā)展提供有益的定位信息或發(fā)展建議。學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重中之重，也是“雙一流”建設(shè)的重要內(nèi)容。近日，杭州電子科技大學(xué)中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院對(duì)分布在137所高校的108個(gè)一流學(xué)科以及446個(gè)學(xué)科點(diǎn)進(jìn)行了年度發(fā)展指數(shù)的統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)分析，采取雙一流大學(xué)發(fā)展指數(shù)的做法，以2018年中國(guó)一流學(xué)科的綜合得分為基期，2019年中國(guó)一流學(xué)科的綜合得分為報(bào)告期，得出了2019中國(guó)一流學(xué)科的發(fā)展指數(shù)，具體結(jié)果如表1所示。

     從中國(guó)一流學(xué)科年度發(fā)展指數(shù)可以看出，大部分學(xué)校的學(xué)科年度發(fā)展指數(shù)為正值，其中，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”、安徽大學(xué)的“材料科學(xué)與工程”和西藏大學(xué)“生態(tài)學(xué)”的年度發(fā)展指數(shù)值都在60以上，發(fā)展速度最快，說明一流學(xué)科建設(shè)成效明顯。通過學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間年度發(fā)展指數(shù)的對(duì)比，不僅可以看出學(xué)科內(nèi)各高校的建設(shè)成效，也能看到不同學(xué)科之間的發(fā)展差異。通過對(duì)發(fā)展較快的學(xué)科的建設(shè)方法和措施進(jìn)行推廣，可以加快其它學(xué)科的發(fā)展速度，具有較大的參考價(jià)值和借鑒意義。從發(fā)展指數(shù)前50名的情況來看，農(nóng)學(xué)門類發(fā)展較快，有10個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入前50名；從一流學(xué)科來看，材料科學(xué)與工程的發(fā)展較快，有安徽大學(xué)（第2名）、南昌大學(xué)（18）、南開大學(xué)（26）、鄭州大學(xué)（34）進(jìn)入前列；一些學(xué)校的特色學(xué)科發(fā)展較好，例如，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”、西藏大學(xué)的“生態(tài)學(xué)”和海南大學(xué)的“作物學(xué)”等；從學(xué)校來看，新疆大學(xué)十分突出，有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”（5）、“馬克思主義理論”（9）以及“化學(xué)”（12）等三個(gè)一流學(xué)科，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。一流學(xué)科發(fā)展指數(shù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)過程，是對(duì)建設(shè)成效的客觀反映，為中國(guó)一流學(xué)科建設(shè)成效的發(fā)展提供了一個(gè)重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和參考依據(jù)。

表1:2019年中國(guó)一流學(xué)科發(fā)展指數(shù)排行榜（前50名）