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南昌某幼兒園迎接六一排練 每個周末共8場排練，每場排練一個半小時。此外，幼兒園還安排了每日的舞蹈排練。這是6歲女孩圓圓（化名）今年5月份要完成的任務。而這所有的排練，都是圍繞一個目的迎接“六一”兒童節！ 29日，記者采訪了多個為“六一”兒童節準備節目的孩子和家長?！坝變簣@、興趣班的安排，我們也沒辦法?！笨吹阶约旱暮⒆舆@么辛苦，家長們也顯得十分無奈。 “六一”臨近 孩子成了大忙人 圓圓在南昌某幼兒園上大班，平時在課外報了芭蕾和語言表演的興趣班，每周周末在媽媽的帶領下，她都會去學習芭蕾和表演。 “六一”兒童節快到了，圓圓越來越忙，天天喊累?！坝變簣@要舉辦六 一文藝匯演，所以她們從一個月前就開始排練?！眻A圓的媽媽告訴記者，而南昌市少年宮也要舉辦“六一”演出，就到興趣班挑選小朋友參加，圓圓被選上了。圓圓一人就有兩個節目要表演，所以圓圓每天除了在幼兒園參加迎接“六一”文藝匯演排練，還要在周末參加興趣班的迎“六一”排練。 圓圓的外婆告訴記者，有個周末圓圓從17時開始排練，18時30分開始走臺，很晚才回家，中途根本就沒有時間吃飯休息，剛表演完一個節目，馬上又要準備另一個，回到家后圓圓直喊累。 在圓圓興趣班的排練現場，記者看到，有一百多個孩子在父母的陪伴下更換演出服裝?！傲粌和潧]有帶來歡樂，反而累壞了孩子和家長。”一個家長這樣抱怨。 記者采訪多個孩子發現，他們大多被要求參加許多類型的“六一”節目演出，各種興趣班的、幼兒園的、還有畢業匯演的比比皆是。 孩子在網上發公開信倒苦水 最近，湖南有一名小學生在網上發公開信，向當地教育局長大倒苦水：六一兒童節大型兒童匯演排練“把我們搞得好煩躁，但老師說了，這是為了我們學校的榮譽”。 他在信中反映，他就讀的學校要在六一兒童節表演大型文藝節目，為了給學校爭榮譽，老師幾乎每天都安排學生排練節目，一遍又一遍，落下的課等節日過后，又得擠時間補回來。這名小學生最后表示：“六一兒童節本來就是我們的節日，現在卻變成了你們大人利用的工具，我們只盼望著兒童節快點過去，明年最好不要再過了”。 兒童節該如何過爭議多 這樣的六一兒童節到底是“節”還是“劫”？大家表示了不同的看法。 圓圓的母親說：孩子這樣太累了，好不容易有個節日放個假，反而不得放松。但是沒辦法，老師說了要參加，家長又不好說什么，也擔心以后老師對自己的孩子印象不好。 有家長表示，現在的六一兒童節顛倒了主次，領導和大人們成了主角。六一文藝匯演，讓孩子在下面夾道歡迎領導；大熱天的，讓孩子在太陽底下暴曬，孩子們儼然淪為道具。迫于壓力，匯演成為各學校展示與比拼政績的舞臺，本來是孩子們快快樂樂的節日，現在成了變相的政績炫耀。 但也有家長表示，這對孩子來說是個很好的鍛煉和表現的機會，他的孩子就從來沒說過累，還很高興，每天都興高采烈地給他們表演節目。 在一家網站有一個專項調查，問題是：“倘若您是一名家長，您贊成學校舉辦慶六一大型文藝匯演嗎？”有48.58%的家長選擇了“不贊成”，有35.22%的家長選擇了“無所謂，關鍵要看孩子意愿”，只有16.19%的家長選擇了“贊成”。此外，還有82.19%的家長認為，孩子課業負擔十分重，節假日還得往培訓班跑，孩子們過得太不容易了。 應把選擇權交給孩子 那么六一兒童節到底該怎么過呢？ 29日，江西科技師范學院學前教育系的張老師接受記者采訪時表示，現在學校舉行大型匯演，對表現欲強、有相關特長的孩子來說，是一個鍛煉和表現的機會，不能完全說它不好。但對于一些唱歌跳舞方面比較弱、被強行要求參加的孩子來說，就會覺得不受重視，會覺得累，會造成身心的傷害。她說，六一兒童節是孩子的節日，應該讓他們沒有負擔地過。除了大型文藝匯演，還可以根據孩子的愛好，組織多種形式的活動，比如游園會、剪紙、繪畫等。關鍵是看他們的意愿，他們也可以選擇不參加，毫無負擔地在家玩一天或者是出去踏青等等。 那么，為了讓孩子能自由選擇，我們能做些什么呢？ 張老師認為，學校在要舉行文藝匯演前，應該先征求孩子的意見，不要讓匯演變得與“榮譽”、“面子”乃至“教育政績”掛鉤，不要讓功利和攀比的心理蓋過讓孩子快樂的心。在平常的教育中也要注意讓孩子有鍛煉和表現機會，不要等到“六一”，才讓孩子們為了表現而受累。（大江網－信息日報 記者李征、實習生張玲 文/圖）（大江網） |
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