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“金平果”2021高職專業群及專業排行榜發布

來源：中國科教評價網發布時間：2021-04-29 16:28
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“金平果”首發高職專業群評價數據第二次發布高職專業排行榜

山西財專會計、金職院學前教育、深職通信技術等專業群定位數據出爐

高職專業總體實力江蘇、廣東、河南位列三甲

高職專業高校實力深職、廣輕、蕪湖職業、九江職院、金職院居前五

2021年4月28日，“金平果”首次發布高職專業群綜合競爭力評價數據，并第二次發布高職專業排行榜，包括全國1488所高職院校19個專業大類、99個專業類、735個專業、253個專業群和1098個群內專業的綜合實力分布情況，并對全國各地區、各高職院校的專業總體實力進行了評價和分析。為助力“雙高”建設，金平果對高職教育的評價進入新階段，已經從單一的學校綜合評價向深層次、多維度的專業領域評價、專業群綜合競爭力評價擴展。

金平果2021高職專業評價仍以《2015版專業目錄+歷年增補清單》為依據，這也是舊版目錄的最后一次專業排行榜，下次將采用教育部最新發布的《職業教育專業目錄（2021年）》進行分類評價。

表1 金平果2021高職院校競爭力排行榜清單

序號	榜單名稱	榜單數量	首發年份	發布次數
1	高職院校綜合競爭力排行榜	1	2012	第十次發布
2	高職教育地區競爭力排行榜	1	2013	第九次發布
3	高職院校競爭力分地區排行榜	31	2013	第九次發布
4	高職院校競爭力分類型排行榜	11	2019	第三次發布
5	高職分專業大類競爭力排行榜	19	2020	第二次發布
6	高職分專業類競爭力排行榜	99	2020	第二次發布
7	高職分專業競爭力排行榜	735	2020	第二次發布
8	職業本科院校綜合競爭力排行榜	1	2021	首次發布
9	高職專業群綜合競爭力評價數據	1	2021	首次發布

金平果高職專業群綜合競爭力評價方法

通過專業群中的每一個專業和全國該專業的最高水平相比較，運算得出專業群綜合水平等級和綜合水平排名位次比，以等級判斷專業群的宏觀水平，以位次比確定專業群的精確定位。專業群綜合競爭力依賴于群內所有專業的水平貢獻，高水平專業的組合才能建立真正的高水平專業群，跛腳專業群依賴于領頭專業，但只有補齊短板，才能提高專業群的整體水平。

關于專業群評價的幾點說明：

1、評價數據(表2)中的序號，只是按定位位次比排序方便閱讀，并非各專業群的全國排名，因不同專業群名稱不同、相同專業群的群內專業組合也不盡相同，依照金平果“分類評價、同類比較”原則，無法直接比較排名；

2、“最大值法”確定“對比主體”，每個專業群的全國最高水平是群內每個專業的最高水平集合體，是虛擬主體，而非實體單位；

3、等級定位：最佳對比主體為5★等級，與其比較生成專業群等級定位，供社會各界了解該專業群在全國的宏觀水平；

4、位次比定位：與最佳主體比較生成的位次比定位，可供了解該專業群在全國的較精確水準，位次比越小，離全國最佳夢幻水平的距離越近。